建构学科思维方法体系－中国校园文化建设网

来源：中国中小学教育网　　文章作者：佚名

——以物理学科为例

一、一般思维方法

1．哲学思维

原因与结果、现象与本质、一般与特殊、绝对与相对、对立与统一、量变与质变、变化与联系……

2．逻辑思维

比较法、分类法；类比法、相似法；分析法、综合法；抽象法、概括法；归纳法、演绎法……

3．非逻辑思维

形象、直觉、想象、灵感……（从培养学生的创新意识来讲，直觉和想象应当给予足够的重视）

二、学科思想方法

观察实验、理想化实验、猜想与假设、科学假说、模拟研究、模型法、等效、类比、对称、求异、守恒、分割与逼近、图示与图像、数学物理方法……

三、具体学科方法

隔离法、等效法、守恒法、叠加法、假设法……解决运动学问题的方法，解决热学问题的方法、解决电学问题的方法等等；以及在物理学中用到的具体的数学方法……

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