卷爆了！美国旧金山惊现“衡水中学”，成华裔孩子“集中营”！
来源：天赋教育研究中心 文章作者：佚名
前段时间，一封学生控诉“地狱”衡水二中的求救信，引起全网转发和热议。 很多人抨击，这种重压严苛的学校为东亚独有。 但事实并非如此。在美国，有一群卷去“美版衡中”的孩子，正重复着同样的路…… 为拿高校offer 华裔孩子上“美版衡中” 大多数家长都希望异国求学的华裔孩子，能够接受欧美精英教育。 但是有些家长却“换汤不换药”，支持孩子在美国上“衡中”。 位于美国旧金山的洛厄尔高中，被称之为“虎妈集中营”、“终极自信心粉碎机”。 这所学生的生源就是以亚裔为主。 图源 | 纪录片《再加把劲！》(Try Harder!) 学校有多牛？ 2019年《美国新闻与世界报道》美国最佳高中排名中，位列加州第2。美国教育部4次授予其“蓝丝带学校”，地位相当于国家级示范高中。 它不同于美国其他公立高中，必须参加统一考试才能入学。 被录取的学生中，GPA 4.8 、SAT满分都极度常见。学霸们最关心的事情只有一件：将来拿哪所TOP高校的offer。 纪录片《再加把劲！》(Try Harder!)详细记录了这些学生的压力。 孩子们在采访中纷纷表示： “跟我朋友的高中相比，我们学校就像个监狱” “来到这里才发现，人外有人，天外有天” Sophia获得的“名号”包括：学生会主席、网球队队长、校报编辑、非营利组织“敲代码的女孩”。 她的妈妈实在太想让她进哈佛大学了，甚至有些“神神叨叨”，每天关心波士顿（哈佛大学所在地）的天气，并强调： “如果你现在读哈佛，就能看到雪景了。” 图源 | 纪录片《再加把劲！》(Try Harder!) Elvin来自中国台湾，在他的成长中，从吃什么、用什么、考什么学校，都在妈妈的“掌控”之下，从头到尾“一手包办”。 提交申请的时候，Elvin依照妈妈的意思，申请的大学高达26所。 最终他被8所常春藤盟校全部脆拒，选择了加州大学圣地亚哥分校。虽然这所学校也赫赫有名，但是对他而言显然结果不尽人意。 在这种激烈的体制竞争下，如果未能进入梦校，孩子会产生一种强烈的落差和绝望感…… 1：1复刻“衡中” 孩子6年无法毕业 有人问，华裔孩子为什么到了哪里都是“卷王”？ 事实上，美国很多高校的录取率屡创新低，教育焦虑和“内卷”的情绪一直在蔓延。 即使是崇尚孩子“个性发展”的美国家庭也无法幸免。 之前，美国就曾爆出一所中学1：1复刻了“衡中”模式。 学校的名字叫成功学院(Success Academy)。 图源 | pexels 它设立的规矩极为森严： 禁止喧哗，22个学生的教室里，要像开会一样安静； 不许穿有鞋带的鞋，节约绑鞋带时间； 铅笔全部放在书桌的右边，与边缘对齐，没放好就算违纪。 在这种模式下，数学成绩优异的学生为95%（其他公立学校36%），语文成绩优异的学生为84%（其他公立学校38%）。 但是，弊端很快也显露出来了！ 这所学校的学生进入大学后，高达70%的比例不能在六年之内毕业，称得上“衡中”美国本土化的负面案例。 图源 | pexels 美国TOP高校对学生各方面素质的要求都相当高。 可惜的是，在独裁的环境中成长的孩子，已经习惯被他人安排人生，很难拥有独立的思想。 内卷情绪蔓延 美国也悄悄沦陷？ 全球人才竞争愈发激烈的今天，不仅仅是亚裔，美国孩子的升学压力也与日俱增。 2021年，Challenge Success（斯坦福大学附属研究机构）发布一项调查结果： 在美国精英名校4.3万名学生样本中，超过75%的高中生“经常或总是感到压力”，超过66%表示“经常或总是担心”无法考入心仪大学。 学生的心理负担主要来源于，既要保证成绩和排名，还要兼顾生活上的履历和成就。 以至于报名各项比赛、演奏乐器、发展体育特长、参加社区服务和公益，有时难免成为带有目的性的升学“手段”。 图源 | pexels 在美国国家科学院、工程院和医学院曾经的一份《关于促进美国青少年健康公平的研究报告》中，一度将“精英学校”的青少年、生活贫困的新移民、父母被监禁的孩子，并列统计为精神问题的高发人群。 比如TOP高中云集的芝加哥地区，学生之间的竞争就相当激烈。 高地公园中学是芝加哥非常出名的一所中学，2020年开始，每年已经有60-70名学生因为各种心理问题住院，而且仍在逐年上升。 前校长汤姆·库伦特斯曾透露：“在高中，他们的课程非常艰苦，每晚要做三四个小时的家庭作业。” 这所学校的毕业生纷纷反馈，上大学比上高中容易太多了！ 再如芝加哥的北内珀维尔高中，前几年因为学生自杀而在美国引发轰动。经过调查，发布死因为“学业压力过重”。 据学校的学生描述，从他们13岁入学开始，就要明白一个道理： 如果不能进入顶级大学，将面临最糟糕的命运。这是通往成功的唯一的道路。 精英阶层的孩子 越优秀，越努力 孩子们面临的压力如此之大，是因为在美国，只有10%的孩子有机会进入“烧钱”的私立学校，其他孩子则聚集在优质公立学校、普通公立学校。 仔细观察就会发现，三种学校的学生普遍分属于三种阶层：精英阶层、中产阶层、工人阶层。 图源 | pexels 不同类型的学校，存在“质”的差别。 美国的学校评分网站http://Greatschools.org，它评估一所学校的优劣，除了考虑成绩排名，还将种族构成和低收入家庭比例，列为重要因素。 这也体现出在美国能读私立学校的孩子，大多出自精英阶层的“富二代”。 这些孩子也充分诠释了，越优秀，越努力。 普通公立学校学生的作息时间是，8点起床，下午3点放学。 他们不需要做什么课后习题，休闲时间一般在打游戏、睡觉中度过。 图源 | 纪录片《交换学校：阶级划分》 而很多私立学校的作息时间是，6点半起床，下午5点放学。 他们课堂和课后生活都安排得满满当当，回家后写Essay、group project到深夜也不稀奇，甚至还要上补习班。 周末还要参加各种特长班，游泳、棒球、钢琴等，为了申请世界TOP高校，丰富个人简历。 两种人生轨迹，直接拉开差距。 图源 | pexels 无论是哪个国家的孩子，想要申请世界TOP校，都要付出常人所不能及的辛苦。 如此看来，“学校培养”+“自身努力”，升学路上这两大必要条件，二者缺一不可。 这也是为什么国内父母“挤破头”也想把孩子送进国际化学校的原因。 一所“好”学校，直接为孩子铺就了一条“坦途”。
来自中国大陆的学生Sophia表示，她为了提升自己的背景，参加了相当多的课外活动。
老师拿着带有哔哔声的警报器，当学生找书时，计时“3，2，1，完成”；
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