少年大学生不是“神童”

少年大学生不是“神童”


来源:长沙晚报  文章作者:佚名

  没有一个少年大学生是“书呆子”

  在一些人的眼中,能成为少年大学生的人,肯定都是一些“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“书呆子”。但记者在采访时发现,他们并不是那种只读“死书”的学生,相反,他们都将学习当成了一件非常快乐的事。

  刘欢刚进入初中时,只是班上的普通一员,经过不懈努力,他很快取得了年级第16名的好成绩。初一下学期期中考试时,他的成绩跃到了年级第2名。初二时,他进入了学校的理科实验班并担任班长。这使他感到了前所未有的压力:既要协助老师管理班级,又要搞好自身学习。谈到学习方法,刘欢认为最有效的方法一是多做题,见得多做起来才会轻松;二是及时整理,总结规律;三是劳逸结合,多理解,不死读书。

  刘欢在学校爱踢球是出了名的。他有一次踢着踢着脚抽筋了,便坐在地上休息,但不一会球到了他这边,于是他顾不得脚痛,一翻身起来带球便冲,然后在对方球门前一个妙传球,队友补上一脚便将球进了,对方球员站在那儿看得目瞪口呆,半天没回过神来。

  钟阳的母亲是一名普通的家庭主妇,是她让儿子对数学产生了浓厚兴趣。钟阳4岁时还没有去幼儿园,每天在家中嬉闹。有一天,母亲出乎意料地让他摆弄一些小木棒,并让他用这些东西来数数,使钟阳很快迷上这些小木棒,并对数学产生了浓厚兴趣。

  后来,钟阳寄住在表哥家读小学时,被大他2岁的表哥的学习态度所感染。他发现表哥每天放学后,总要先做完作业才会出去玩,不然绝对不会离开书桌。在表哥的影响下,钟阳养成了良好的学习习惯,将学习当作了一件乐事,不过分放松,亦不过分施压。

  王炳宇的家人则用“自学能力强、自控能力强”道出了他的“成功秘诀”。读小学前的几年,王炳宇都是在衡阳外公家度过的。外公外婆是老师,从小便有意识地培养小外孙,让他养成各方面的良好习惯。

  从小学到初中,王炳宇的学习成绩始终名列班级前茅,并年年担任班上的学习委员。王炳宇也是一个时间观念很强的学生,平时知道怎么安排自己的学习和生活,从来没有熬过夜。

  此外,王炳宇始终保持着平和的心态,此次参加西安交大的少年班招生考试时,他是抱着“试试看”的想法去的,认为“成功的道路不止一条”。考试的前一天,他和妈妈还在西安城逛了一天,完全没有那种“如临大敌”的紧张感。

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