山东部分高中学生规模近万人引发担忧

来源：新华网　　文章作者：佚名

行。他说：“国外的高中很少超过三层楼，这一类高中一般都五六层楼，留下了安全隐患；另外，学校放假时，几千人同时离校，交通组织也是大问题。”

　　“一些地方整合或新建规模更大的高中，表面上看是重视教育，实际上违背了教育规律，有损教学质量，办学校不像办企业越大越好。”此间专家指出，名校高中扩张背后的利益冲动不容忽视。

　　周卫勇说，争相扩大高中办学规模，多有经济利益的考量，一方面，可以盘活土地，改善形象；另一方面，高中可以收费，学生越多，学校收费越多。一些普通中学并入名校高中后，学费随之上涨，每个学生收取一两万元的择校费，对一所学校来说是相当可观的一笔收入。

　　记者了解到，在山东省，普通高中的学费标准为每学期500元，省级规范化高中即重点高中为每学期800元，如果几所普通高中合并到省级规范化学校，就意味着学生的学费也跟着上涨。此外，高中招生，有30%的计划外招生指标，即择校生，这意味着招生规模越大，学校收费越多。

　　关延平分析认为，有的地方政府并没有投钱，而是把贷款负担让学校来背，学校只能依靠收费来还贷。山东省一所重点高中的校长告诉记者，大凡经过改建、扩建的高中学校，80%以上都有负债，金额几千万元不等；另一方面，不少高中学校的教学设施还达不到标准。

　　记者在采访中，一些教育系统人士认为，现在政府对教育的投入本来就不足，如果集中财力新办更大规模的高中学校，则投给其他学校的钱就会减少，这无异于加大了教育资源的不均衡。而高中一旦主要通过收费来维持运转，教育的公益性如何能得到保证

　　据分析，一些学校利用家长及孩子上名校高中的需求，实施“扩招”工程，看起来满足了一些家长及学生的愿望，实际上并不能够享受原有名校的教育质量，却支付了更高的教育成本。

　　专家指出，高中教育的发展方向应该是注重内涵，规模适度，合理布局，新建高中必须限制规模，规模过大的应该逐步缩小。

　　记者了解到，山东省已采取措施遏制高中规模过度膨胀的趋势。正在征求意见的《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要严格控制普通高中学校规模和班额，新建学校规模不超过50个班，努力做到高中学校布局合理、规模适度。

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